Profesorul Alexandru Rafila susține că un ghid, inclusiv cel gândit pentru începerea școlii, nu e obligatoriu decât dacă e adoptat printr-un ordin de ministru.
Președintele Societății Române de Microbiologie, profesorul Alexandru Rafila, susține că un ”ghid, în general, nu este obligatoriu decât dacă este adoptat printr-un ordin de ministru”.
”Din câte știu a ieșit un ordin comun al ministrului Educației și Sănătății privind organizarea activității școlare. Rămâne să vedem care vor fi reacțiile la apariția acestui ordin, care comentariile și dacă mai sunt lucruri de îmbunătățit. (...) Aceste lucruri (n. r. din ghid) prezintă o situație teoretică, o situație ideală. Ele trebuie exersate, pilotate, trebuie simulate încât să vedem unde pot apărea probleme”, susține profesorul Rafila.
În opinia acestuia, fiecare școală are particularitățile ei care înseamnă și mărimea claselor - adică numărul de elevi dintr-o clasă -, apoi în câte ore sau ture se desfășoară cursurile.
”Există școli, licee care au deja trei ture de elevi. Or principala recomandare pe care o face OMS, și nu numai, este distanțarea între elevi și reducerea numărului de elevi în clasă - aceasta este considerată alături de utilizarea măștii și, bineînțeles, spălatul pe mâini, elementele de bază ale transmiterii bolii”, mai precizează dr Rafila.
O greșeală pe care o facem când suntem răciți ne poate agrava situația. Mai mult, poate duce și la alte complicații, unele cu potențial mortal.
China susţine că ipoteza scurgerii virusului SARS-CoV-2 dintr-un laborator este "extrem de improbabilă".
Asta s-a aflat abia acum despre testele de diagnostic pentru COVID. Care a fost acuratețea lor.
XEC este noua variantă COVID care se răspândește rapid. A fost detectată în Germania, iar acum se răspândește rapid în Europa.
Noua tulpină COVID provoacă o creștere semnificativă a numărului de noi îmbolnăviri.
COVID-19 este cea mai recentă epidemie care demonstrează că descoperirile biomedicale nu sunt suficiente pentru a elimina o boală.
Ce greșeli s-au făcut în timpul pandemiei de COVID în ceea ce privește tratamentul.
Probleme pulmonare ascunse au fost descoperite la copiii cu long-COVID.
Acesta este efectul dramatic pe care COVID îl are asupra creierului. Efectele sunt iremediabile.
Long-COVID și terapiile experimentale și miraculoase. Care sunt cele mai căutate, dar și de ce îi pun pe pacienți în pericol.
Uniunea Europeană achiziționează vaccinuri pentru a se pregăti pentru următoarea pandemie.
Ce s-a constatat în cazul celor trei medicamente pentru COVID-19: remdesivir, molnupiravir și nirmatrelvir / ritonavir.
Ce se întâmplă în cazul persoanelor care s-au vaccinat anti-COVID. Care este rolul critic pe care vaccinul l-a avut.
Medicii lansează un avertisment, deoarece noi variante ale COVID-19, FLiRT, FLuQE și LB.1, se răspândesc în lume.
Milioane de oameni cred că vaccinul COVID nu este un vaccin real. Care e adevărul, de fapt?
