EXCLUSIV Adolescenții, față în față cu pericolul dependenței de pornografie

Primul pas în direcția schimbării negative a societății românești este copiat din istorie iar "Tributul sângelui" popular încă din 1380 sub denumirea Devșirme. Zeci de mii de copii au fost smulși de către Imperiul Otoman de lângă familiile românești, bulgărești și albaneze și transformați în sclavi sexuali și războinici ai primelor linii de luptă. Acest obicei se păstrează și astăzi, la nivel european, dar upgradat la secolul nostru. Spațiul online, oferă posibilitatea tuturor celor care își doresc să saboteze o societate, economia și direcția evolutivă pozitivă a unei țări, să-și atingă scopurile fără prea mare greutate. 

Schimbarea direcției și evoluției societății prin condiționare educațională se realizează in interiorul spațiului online cu efecte imediate în realitate. 

Pornografia si erotismul extrem, propagat în interiorul jocurilor în rețea și sub formă de discuții în grupările rebele de adolescenți, pe platformele de whatsapp și instagram, subminează alăturarea următoarelor idei: viitorul conține oameni de valoare vs prezentul nu conține oameni de valoare. 

Este perfect adevărat faptul că adolescenții ce intră în contact cu manipularea mentală prin intermediul pornografiei, nu vor avea capacitatea de a analiza informația și de a forma opinii independente bazate pe fapte și argumente solide. 

Condiționarea psihologică a maselor populare, se face prin reducerea drastică a educației și reeducarea stimei de sine. Adolescenții sunt cei mai vânați consumatori de știri false. Doctrina care contestă sistemul totalitar trebuie etichetată drept subversivă, fals propagandistă și teroristă, iar toți cei care o susțin trebuie închiși. Care este scopul? Fabricarea de falși martiri. Banii și puterea cumpără pe oricine. 

"Spațiul psi" se referă la structura modulară, alternativă dar completă a inconștientului psiho-emotional și la modul în care acesta influențează experiențele noastre individuale și de grup, din punctul de vedere al psihologiei moderne. Raioanele psihice pot fi explorate și îmbunătățite cu mai mare ușurință dacă se explorează pe rând.

Adolescentul alege să nu își mai dorească să exploreze nimic, el preferând să asculte o discuție "între prieteni", prietenii reprezentând auroritatea. Cu ce rămâne adolescentul din participarea la o discuție? Cu senzația mincinoasă că a înțeles 5% din ceea ce s-a vorbit. 

Manipularea adolescenților prin intermediul rețelelor de socializare, denumită activare mentală prin fake news este unul dintre conceptele de studiu ale psihologiei moderne.

Practic se abordează direct modul în care o persoană se poate dezvolta prin accesarea conștientului și a structurii emoționale și spirituale neexplorate ale vietii socio-psihologice, în prezența minciunii. Subiectul explorator include spații ca subconștientul, imaginarul, consecvența, memoria, percepția și alte componente care afectează starea de echilibru și conștientizare a plenitudinii personale. 

În anii lui Kalinski se vorbea despre un deziderat "Să fim bucuroși de înțelegerea corectă a bunăstării noastre", la care astăzi societatea românească este dispusă să renunțe. Bunăstarea a fost înlocuită cu iluzia  traiului îmbelșugat, reprezentat de viralitatea spuselor noastre. 

Prin interacțiunea, lipsită de înțelegere, cu componentele ce definesc Spatiul Psi,l manipulativ, adolescentul nu va dezvolta un conștient de sine armonios, nici o atitudine care il va reprezenta in armonie cu tot ceea ce simbolizează câștigul interior (pe care nu îl va căpata). 

Subiectul nu va fi chibzuit in lucrurile pe care le dezvoltă ca urmare a căutării sale necontenite, de informație, deci nu va putea avea o percepției mai amplă asupra lucrurilor care se întâmplă și care sunt conectate cu familia și nici nu va identifica mai multe  lucruri legate de percepțiile interioare și subiective pe care le-a avut până acum. 

În acest proces de evoluție personală, ce în timp influentează o intreagă societate, este nevoie de gândirea critica care este esențială pentru a evalua corect informația și pentru a lua decizii bine informate, adică o analiza riguroasa a informației. Strângerea de informație pe care subiectul minor o realizează este falsă. Adolescentul primește informația deja schimbată din mediul virtual, cunoștințele sale devenind mediocre.

Evoluția mediocră a sa, pe tot parcursul vieții, aduce doar pierderi societății. Practic din popor dezirabil din cea mai îndepărtată istorie, până in anii 2000, astăzi la nivel european românii sunt priviți drept idezirabili, datorită faptului că la nivel de societate am dezvoltat 3 direcții extrem de periculoase: externalizarea vinei(nu noi suntem vinovați pentru faptele noastre, mereu altcineva este vinovat), îmbrățișarea minciunii, agresivitatea psiho-emotională și fizică.  Dacă în urmă cu 100 de ani eram priviți drept genii ale Europei de astăzi, în prezent suntem validați drept cei mai nemulțumiți, cei mai critici și cei mai furioși cetățeni europeni. 

Atacul asupra societății românești a inceout, din spațiul virtual, incă de acum 15 ani. In conformitate cu timpul petrecut pe internet, adolescentul nu va avea o altă viziune asupra școlii vieții sau a structurilor academice(decât cea impusă) și nici nu va descoperi lucrurile cu adevărat importante, menținând activă ideea existenței chefului de a învățat ceva (altceva decat ceea ce se cere la școală), neajungând cu gândul niciodată până la necesitatea studiului.

Așa că, subiectul nu se va dezvolta, nu se va maturiza și nu se va prioritiza. Adolescentul neînțelegând nimic si fiind mai derutat decât la începutul actului gândiri, văzut drept nefiresc. 

În luna aprilie a anului 2021, agenția ONU pentru copii, cunoscută pe întreg mapamondul drept UNICEF, a făcut public raportul denumit „Digital Age Assurance Tools and Children’s Rights Online across the Globe” / Instrumente de protecție în era digitală și drepturile copilului în mediul online la nivel mondial. 

Conținutul informațional al documentului a provocat un val de îngrijorare în rândul organizațiilor prosocietate și profamilie din întreaga lume, pentru modul în care se tratează problema expunerii adolescentilor la pornografie. 

Drept răspuns, unul dintre cele mai active centre, Centrul Național pentru Exploatare Sexuală din Statele Unite a coordonat o scrisoare comună către UNICEF, semnată de 487 de lideri de organizații și avocați din peste 25 de țări.

Astfel există public 10 direcții sabotoare ale vieții adolescenților:

1. Inducerea percepției că aceste comportamente sexuale deviante sunt pline de satisfacții

2. Preocupare sexuală accentuată conduce la interes autodeclarat pentru sex

3. Expunerea la materiale pornografie duce la disfuncții sexuale în viitori ani odată cu trecerea graniței de vârstă către tinerii adulți

4. Schimbarea normelor sociale și includerea violenței sexuale în topul preferințelor 

5. Acceptarea cu ușurință a atacurilor sexuale

6. Creșterea agresiunii verbale, fizice și sexuale

7. Apariția violenței sexuale și psihologice în cuplu 

8. Acceptarea imediată a rolului de victimă

9. Vicitmizarea socială prin agresiune sexuală, consum de droguri și alcool

10. Manifestarea deviațialor sexuale, în cuplu

Adolescenții stau față în fată cu Pericolul dependenței de pornografie, aflându-se sub același acoperiș cu părinții lor. 

Stimați părinți vă rugăm să controlați direcția pe care copiii dvs o au în spațiul on-line. 

Știm că societatea se schimbă din rădăcini, prin manipulare și uitarea identității naționale și religioase, dar depinde de noi să menținem adolescentul cât mai aproape de tradiție și de familie. 

Cu suflet,

psihoterapeut cognitiv comportamental Ramona Dumitru(Popescu) și psiholog Radu Leca